|
教育部為精進高中教師教學品質，落實推動高中課程綱要，自94年起陸續成立各學科中心，作為學科教師專業社群的溝通平台，蒐集課程綱要實施意見，並研發彙 整各學科教學資源，規劃辦理教師專業成長研習。另考量課程推動除了教學層面的變革外，學校行政運作層面落實執行亦是重要關鍵，故成立「普通高級中學課程課 務發展工作圈」發揮課務行政運作與學科專業之橫向整合功能，統籌學科中心運作機制，建立全國高中課程綱要推動之縱向輔導支援網絡系統，提升高中新課程推動 成效。
學科中心計畫第1期程（94年1月1日至95年7月31日）及第2期程（95年8月1日至96年12月31日）由國立臺灣師範大學規劃辦理，自97年度開 始依教育部行政指示委託國立宜蘭高中擔任總召學校，統籌協調學科中心年度工作計畫業務。配合行政院組織改造，自102年起由教育部國民及學前教育署接續學 科中心計畫行政督導。
|
姓名
|
服務單位及職稱
|
擔任學科中心職務
|
工作職掌
|
|
莊智鈞
|
臺北市立大同高中校長
|
學科中心主任
|
1. 綜理學科中心規劃性與發展性各項事宜。
2. 督導學科中心計畫執行與成效。
3. 主持或參加學科中心各項會議或研習 活動等。
|
|
陳育祥
|
臺北市立大同高中美術教師
|
執行秘書
|
1. 撰寫學科中心年度計畫及相關工作計 畫與成果報告。
2. 聯繫、協助學科中心主任推動學科中 心各項業務。
3. 落實推動學科中心各項計畫內容及附 屬計畫中各項研習活動。
4. 規劃及辦理學科中心各項會議討論議 案，並執行各項議案決議。
5. 推展學科中心課程及教學研發相關之 工作。
6. 其他交辦事項。
|
|
許惠耳
|
臺北市立大同高中秘書
|
兼任助理
|
1. 負責相關文件審核工作。
2. 協調與聯絡校內外各項行政工作。
3. 協助學科中心主任交辦事項。
|
|
徐瑞昌
|
臺北市立大同高中美術教師
|
兼任助理
|
1. 督導學科中心課程及教學研發相關之 工作。
2. 協助辦理學科中心各項研習活動。
3. 其他交辦事項。
|
|
黃德潤
|
專案計畫雇員
|
專任助理
|
1. 負責分區教師專業成長研習相關行政 事務及經費核銷事宜。
2. 負責種子教師培訓活動相關行政事務 及經費核銷事宜。
3. 負責教師示例影片相關行政事務及經 費核銷事宜。
4. 處理年度經費控管相關行政事宜。
5. 處理學科中心物品及設備請購核銷行 政事宜。
6. 處理以上5點相關行政事務之公文收 發、簽報與歸檔等事宜
7. 撰寫各項會議紀錄。
8. 其他交辦事項。
|
|
李詩婷
|
專案計畫雇員
|
專任助理
|
1. 負責學科中心各項會議相關行政事務 （外聘） 專任助理 及經費核銷事宜。
2. 負責附屬計畫相關行政事務及經費核 銷事宜(五育計畫、美感計畫等) 。
3. 負責跨學科中心研習活動相關行政事 務及經費核銷事宜。
4. 負責教師專業社群相關行政事務及經 費核銷事宜。
5. 處理以上4點相關行政事務之公文收 發、簽報與歸檔等事宜。
6. 執行各種研習問卷資料分析。
7. 負責網站資料上傳及網站基本維護事 宜。
8. 其他交辦事項。
|
|
謝孟謙
|
專案計畫雇員
|
兼任助理
|
1. 充實美術教學資料庫、更新美術相關 活動資訊。
2. 維護高中課程推動網絡、彙編與寄發 每月電子報。
3. 執行各項資訊相關之臨時交辦工作。
4. 其他交辦事項。
|
|
